对生物学

以小班授课和教师实验室教学为特色, 我们的生物专业为你进入医学院做了很好的准备, 研究生院和其他专业课程. 你将扎实掌握核心生物学原理, 培养分析能力, 培养你对生物世界的好奇心.

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研究

超过一半的毕业生在GC期间进行了传统课堂环境之外的研究, 与我们自己的教师合作,或者接受资金与其他机构的研究人员合作, 从斯坦福大学到美国国立卫生研究院

90%

我们在培养学生从事卫生专业方面有着悠久的传统.  超过90%的学生完成了申请流程, 包括面试, 被医学院录取. 

旅行

我们开设两门五月学期的常规课程:  美国西部的古生物学热带生物学.  古生物学课程包括5分,这是一次横跨全国的旅行,探索多细胞生物进化过程中的化石床.  热带生物学学生前往伯利兹, 他们的时间是用来研究森林和珊瑚礁生态的.

项目要求

专业49小时. 有关更多详细信息,请参阅目录.

未成年人18小时. 有关更多详细信息,请参阅目录.

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潜在的职业

“我将永远珍惜在GC生物系度过的岁月, 尤其是因为所有的辉煌, 种类, 充满爱心的教授挤满了整个系. 我自己的成功很大程度上要归功于他们对学生的个人投资. 多亏了他们, GC被该地区的住院医师称为每年培养大量未来医生的发电站. 当我在儿科实习医师的面试中,我很自豪地夸耀我的母校!” 

 ——麦迪逊国家,12年

“我在赌博导航所有网站大全学院生物系的经历让我明白,阅读材料和上课并不是真正的学习行为, 而是, 鼓励我对科学发现感到兴奋并投入其中.  我开始明白雇用有创造力的人的重要性, 批判性思维技能与现实世界的应用. 我不认为我会有今天这样多的机会, 我的人生之路不是从教室开始的吗,不是从GC的优秀教授开始的吗.  在这些大厅里结下的友谊将被永远珍惜.”

梅根·弗兰奇,2006年,硕士.D
 

“我的职业生涯多种多样, 有趣的, 有趣的, 具有挑战性,需要科学知识和经验. 波旁威士忌品鉴专家(这真的是一份工作), 癌症研究技术, 高级环境顾问, 回收总监及更多. 我有故事! 致新生和未来的学生——你的职业道路和你一样独特. 对所有的可能性保持开放的心态,你就会有属于自己的故事.”

安娜(莫里斯)希普利,1978年

生物学联系

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